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涂上飙指出，国立武汉大学的发展风格，一方面受北大影响，崇尚学术自由、学者为大；另一方面也具有武大特色：重基础和交叉，特别注重外语训练。当时，武大的课程设置是复合型的，鼓励学生跨学科选课，文科生至少要选修一定的理科学分。同时，延续方言学堂的传统，强调外语教育，一些理工科专业学生不仅要学英语，还至少要选修一门第二外语。理学院开的99门课程中，有46门课程采用国外原版教材。“这些特色后来都延续了下来”。微博APP替代_V5.16.04
微博APP替代_V5.16.04最后，需要明确的一点，在大数据、人工智能赛道火了以后，很多学科都想发展出自己的数字化、智能化方向，比如武大水利水电学院新成立了智慧水利系，经济与管理学院要开发数字经济，医学院要开发智慧医学，但实际上，并不是每个传统学科都需要建一个相关专业。武大的做法是让各学院提要求，学校组织专家来研发课程，然后进行课程、平台的共享。微博APP替代_V5.16.04
1927年宁汉合流后，武汉不再是首都，但南京国民政府多次设置武汉特别市、汉口特别市，将武汉提升到“直辖市”的地位。随着局势稳定，时任湖北省教育厅长的刘树杞痛感武汉作为政治和经济中心，文化却“瞠乎其后”，提议以原国立武昌中山大学为基础，重建大学，“在今后的中国，承担起文化中心的责任”。中央研究院地质研究所所长、与刘树杞同为新大学筹备委员会成员的李四光，提出的定位是“中部之学术中心”。《微博APP替代_V5.16.04》
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